{"id":2331,"date":"2020-04-20T15:22:59","date_gmt":"2020-04-20T13:22:59","guid":{"rendered":"https:\/\/bacheca.uniroma3.it\/archivio-globe\/?page_id=2331"},"modified":"2021-02-25T16:20:42","modified_gmt":"2021-02-25T15:20:42","slug":"le-potenzialita-del-teatro-shakespeariano-per-lapprendimento-delle-lingue-straniere-inglese-e-spagnolo-pcto-percorso-per-le-competenze-trasversali-e-lorientamento","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bacheca.uniroma3.it\/archivio-globe\/didattica\/progetti-di-didattica\/le-potenzialita-del-teatro-shakespeariano-per-lapprendimento-delle-lingue-straniere-inglese-e-spagnolo-pcto-percorso-per-le-competenze-trasversali-e-lorientamento\/","title":{"rendered":"Le potenzialit\u00e0 del teatro shakespeariano per l’apprendimento delle lingue straniere: inglese e spagnolo – PCTO (Percorso per le Competenze Trasversali e l’Orientamento)"},"content":{"rendered":"\n
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\u201cLe potenzialit\u00e0 del teatro Shakespeariano per l\u2019apprendimento delle lingue straniere: inglese e spagnolo\u201d \u2013 PCTO (Percorso per le Competenze Trasversali e l\u2019Orientamento)<\/a><\/strong> \u00e8 un progetto pilota finanziato dal MIUR nell\u2019ambito del Piano ministeriale per l\u2019Orientamento e il Tutorato \u201cPOT 7 UniSco\u201d. Questo percorso \u00e8 stato realizzato nell\u2019autunno 2019 in collaborazione con la Politeama S.r.l., che detiene la gestione artistica del Silvano Toti Globe Theatre, e con sei istituti di istruzione superiore di Roma (I.I.S. Gaetano De Sanctis, Liceo Scientifico E. Majorana Guidonia Montecelio, Liceo Classico Terenzio Mamiani, Liceo Scientifico Nomentano, ITCG Paolo Toscanelli e Liceo Classico Virgilio).<\/p>\n

Dedicato a tre drammi Shakespeariani \u2013 A Midsummer Night\u2019s Dream<\/em>, Romeo and Juliet<\/em>, Julius Caesar<\/em> \u2013 analizzati attraverso una serie di workshop in lingua italiana, inglese e spagnola, tenuti presso l\u2019Universit\u00e0 Roma Tre e il Silvano Toti Globe Theatre, il PCTO si \u00e8 prefisso un doppio obiettivo: sviluppare, attraverso un orientamento di tipo dinamico,\u00a0competenze trasversali negli studenti e offrire un\u2019occasione di aggiornamento ai docenti coinvolti.\u00a0<\/p>\n

Carlotta e Susanna Proietti hanno prodotto per la Politeama S.r.l. un documentario che testimonia di tale esperimento didattico, disponibile sul sito del Silvano Toti Globe Theatre.<\/span><\/p>\n\n\n\n

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GUARDA IL DOCUMENTARIO <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Teaching staff<\/em>:<\/span> <\/span><\/p>\n

Maddalena Pennacchia (LLCS) \u2013 Letteratura inglese<\/p>\n

Francesca Leonetti (LLCS) \u2013 Lingua e traduzione spagnola<\/p>\n

Loredana Scaramella (Politeama S.r.l.) \u2013 Recitazione in lingua<\/p>\n

M\u00e1rta Minier (University of South Wales \u2013 Cardiff) \u2013 Teoria del teatro<\/p>\n

Michela Compagnoni (LLCS) \u2013 Supporto alla didattica<\/p>\n\n\n\n